Lengua y Literatura
Lecturas recomendadas:
Amo, Montserrat del, Piedra de toque, SM, 2019.
Álvarez, Blanca, El puente de los cerezos, Anaya, Madrid, 2012.
Balliet, Blue, El juego de Calder, Salamandra, 2011.
D. Arriero, Inés, El jardín de atrás, Amazon libros, 2015.
Dragt, Tonke, Carta al rey, Siruela, 2015.
Frank, Ana, Diario.
Jordán, Miguel Ángel, Uhlma, Amazon libros, 2019.
Jordán, Miguel Ángel, La forja del destino, Amazon libros, 2019.
Joffo, Joseph, Un saco de canicas, Debolsillo, 2008.
Lewis, C.S. Las crónicas de Narnia (colección). Destino, 2012.
Martínez-Markus, Sylvia, El mar no siempre es azul, Palabra, 2015.
Martínez-Markus, Sylvia, Centinelas de los hielos (2a parte), Palabra, 2018.
Mass, Wendy, Once cumpleaños, Palabra, 2015.
Montgomery, Lucy Maud, Ana, la de Tejas verdes, Ediciones Toro Mítico, 2013.
Montgomery, Lucy Maud, Ana, la de Avonlea, Ediciones Toro Mítico, 2013.
Montgomery, Lucy Maud, Ana, la de Álamos ventosos, Ediciones Toro Mítico, 2014.
Montgomery, Lucy Maud, Ana y la casa de sus sueños, Ediciones Toro Mítico, 2013.
Pérez Martínez, Ángel, Memorias secretas de un librero, Palabra, 2015.
Rowling, J. K., Harry Potter y la piedra filosofal.
Rowling, J. K., Harry Potter y la cámara secreta.
Rowling, J. K., Harry Potter y el prisionero de Azkabán.
Rowling, J. K., Harry Potter y el cáliz de fuego.
Rowling, J. K., Harry Potter y la Órden del Fénix.
Rowling, J. K., Harry Potter y el misterio del príncipe.
Rowling, J. K., Harry Potter y las Reliquias de la muerte.
Sancho, Miguel Luis, El extraño caso de la chica perfecta, Palabra, 2016 Selznick, Brian, La invención de Hugo Cabret, SM, 2007.
Ficha para rellenar sobre cada uno de los libros leídos. Se entregarán a la profesora en septiembre:
Matemáticas
Aquí os dejamos unos ejercicios para repasar lo aprendido durante el curso:
English
Dearest students,
We know you have worked very hard this year, in spite of the lockdown, which has meant a great challenge for most of you so congratulations to you all.
For this summer we have thought of a fun project for you to work on and earn extra points for next year.
Make a scrap book diary of at least 15 to 20 days of your summer vacations. Tells us about something amazing you have done, tried, seen or experienced. Include postcards, pictures, costers, etc to make it more interesting.
Be creative! You can do it in a notebook or make your own scrap book or use a real diary.
Hand it in to your English teacher the first week and that will be your first grade for the first term.
Enjoy your summer!
