🧸 Jueves 4 de junio – 3º de Infantil

Prof. María Azpiroz maria.azpiroz@orvalle.es

Prof. María Galvache maria.galvache@orvalle.es

Prof. Covadonga Sáinz de Aja covadonga.sainz@orvalle.es

Prof. Silvia Díez de Rivera silvia.diezderivera@orvalle.es

Prof. Angelina Rossetti angelina.rossetti@orvalle.es

Prof. Victoria Aveni victoria.aveni@orvalle.es

Para el que pueda, hoy 3ºB y 3ºC tendremos nuestra asamblea a las 9:30h.

3ºA la tendrá a las 11:30h. ¡Nos vemos allí!


Matemáticas

¡Buenos días a todos!

¿Qué tal estáis? Hoy vamos a repasar las sumas y restas. Sabemos que os encantan y lo hacéis fenomenal. Tenemos una ficha en la que veréis cuatro filas de cuadrados con números dentro, cada fila de un color.

Empezamos por la primera, la de color rojo, tenemos un cuadrado con el número 5. Tenemos que ir completando los siguientes cuadrados rojos con las instrucciones que nos indican las flechas.

Por ejemplo, partimos del número 5 y la flecha nos dice “+1”, esto quiere decir que sumamos uno más. Tendremos que poner entonces el número 6 en el siguiente cuadrado, porque “5 + 1” es igual a 6. ¡Seguro que lo hacéis muy bien!

Atentos porque las dos últimas filas son de restas. Por ejemplo, en la tercera fila, partimos del número 9. La flecha nos dice “-1” esto significa que restamos “ 9 – 1”, si quitamos uno al nueve. ¿Cuántos nos quedan?

¡A por ello!

Adjuntamos ficha.


English

Word Word 

We are practicing reading, making, and writing our tricky words. Try and think of a sentence using your tricky words!  Don’t forget to send a picture of your work to your English teacher.

Adjuntamos documento.


Drama

Today we are going to be listening to the story The Gingerbread Man’. In this story there is an old woman and her husband.

They were very sad because they did not have any children. One day the woman decided to make a gingerbread and he came to life! Keep watching and listening to see what happens to the old man and woman and the gingerbread man.

When we are finished listening I want you to make some puppets and tell this story to someone in your house, maybe you can make a video of your own!  

Adjuntamos documento.


Inteligencia Emocional

Buenos días a todos,

Hoy vamos a jugar con las gafas mágicas, esas gafas que nos pueden mostrar la parte mejor o peor de nuestra vida. Vamos a ver cómo funcionan para poder elegir cuál nos gusta más.

¿Os animáis?

A continuación, os muestro una canción para poder practicar el buen uso de nuestras gafas mágicas. Seguro que os gusta.


Lecto-escritura

¡Buenos días a todos! ¡Feliz jueves!

Hoy vamos a leer juntos con el siguiente vídeo. Terminaremos con una poesía. ¡Disfrutad!

Continuamos escribiendo en nuestro cuaderno de lectoescritura 2, hoy nos toca hacer la página 54. Leemos la frase: “Mi madre corta la hiedra”, después la escribimos en la cuadrícula. A continuación vamos leyendo las frases que aparecen en el rectángulo, si os fijáis, veréis que en cada frase falta una palabra, tenemos que pensar cuál es de entre las tres palabras que aparecen arriba: “cocodrilo”, “cuadro” y “dragón”. La escribimos encima de la rayita azul.

Por último leemos la frase: “Mi padre se llama Rodrigo” y la escribimos en la pauta. Recordad separar las palabras dejando un espacio.

¡Buen trabajo campeones!

Adjuntamos ficha.


Storytelling

Publicado por Tareas Colegio Orvalle

Llevamos más de 40 años formando a cada alumno de forma personalizada, con una educación bilingüe e integral. ¡Bienvenido a Orvalle!