📌 Miércoles 20 de mayo – 5º Primaria

Clases MEET de hoy:

  • 10.15h. English
  • 11.30h. Matemáticas

Examen 3ª Evaluación:

  • 12.30h. Matemáticas

Lengua

Sara Lladó – S.llado@orvalle.es

Hoy repasaremos el tema tema 15 ; apartado : « He aprendido Â», actividades 1 ,3 y dictado. Oración para analizar sintácticamente en tu cuaderno :

En la fiesta los amigos de mi hermano comieron patatas.

No tienes que enviarme las tareas.


Religión 

Leticia Vericat y Ana Lozano – Leticia.vericat@orvalle.es ana.lozano@orvalle.es

Averigua y escribe en orden cronológico el nombre de los tres Papas anteriores al papa Francisco.


Francés

María del Olmo – maria.delolmo@orvalle.es

Salut les filles!

Aujourd’hui on va faire une pause, puisque c’est la semaine d’examens, et on va réviser comment on présente les personnes de ta famille  et la description physique. (Hoy vamos a hacer repasar cómo se presenta a la familia y la descripción física)

Bonne chance aux examens!


Alemán 

Isabelle Brenninkmeijer – isabelle.brenninkmeijer@orvalle.es

Hola a todas. 

Continuamos con la unidad 8.

Me gustaría introduciros al siguiente vocabulario del medio de transporte en alemán de la unidad 8: 

die U-Bahn: el metro 

der Zug: el tren 

das Auto: el coche 

das Fahrrad: la bicicleta 

Por último: “zu Fuß” significa en castellano “de pie” 

A continuación os agradecería que completarais el ejercicio número 12 de la página 55 del libro de ejercicios Logisch Deutsch für Jugendliche A1.

El enunciado del ejercicio dice: “Verkehrsmittel” que significa en castellano “medio de transporte” 

“Wie kann man in die Schule und nach Hause kommen? Schreib unter das Bild.” 

El enunciado significa en castellano: ¿Cómo se puede llegar al colegio y a casa? Escribe debajo de la imagen. 

En este ejercicio tenéis que escribir el medio de transporte en alemán. 

Ejemplo: “mit dem Auto” “con el coche” 

Primero escribís la preposición: “mit” que significa “con” y después si lleva artículo definido “der” o “das” se escribe: “mit dem……” y si lleva artículo definido “die” se anota “mit der….” 

Podéis descargar la página del libro de ejercicios y os agradecería que me lo enviarais a mi mail (isabelle.brenninkmeijer@orvalle.es)con el ejercicio mencionado.

Suerte con los exámenes de esta semana! 

Un abrazo 


Matemáticas 

Elena Pérez elena.perez@orvalle.es

Buenos días:

Hoy MEET a las 11h 30min, no dejes pasar ni una duda.

Examen de tercera evaluación a las 12h 30min.

Seguro que te saldrá genial.

¡Ánimo!


Ciencia y Geografía

Maria RM –  maria.ruizmateos@orvalle.es

Olga Garcia –  olga.garcia@orvalle.es

Buenos días niñas:

Con los ejercicios de los animales invertebrados hemos concluido todo el programa de ciencia y geografía. Habéis trabajado muy bien. Como sabéis estos trabajos los valoramos mucho, porque manifiestan vuestro deseo de aprender ya que la asignatura como tal no tiene calificación.

A partir del próximo martes 26 de mayo os enviaremos un programa de repaso de la asignatura voluntario que durará las tres semanas de repaso.

En este programa repasaremos los siguientes temas del programa:

1, Mapa de España: Comunidades autónomas, provincias, ríos  y montes de España.

2. La célula: unidad vital de los seres vivos. Orgánulos y funciones de cada orgánulo.

3. Los cinco reinos.

4.  Las plantas. Características. Clasificación.

5. Animales vertebrados.

6. Animales invertebrados.


English

Alexandra Norris – Alexandra.norris@orvalle.es

Remember your speaking classes today:

  • 15:30: 5A
  • 16:40: 5B

Today I would like you to complete the activity on food vocabulary:

https://www.flo-joe.co.uk/keyenglishtest/food-vocabulary.htm

Today we will be looking at page 72 in our social books. We are going to explore all the different businesses that exist!

While we look at this, I would like you to start thinking about what business you would like to have… Maybe you have always wanted to have your own clothes shop or ice cream shop or dance academy or even own a theme park!!!!

After our lesson I would like you to answer the following questions about the business you have chosen:

1. What do you sell?

2. What’s the name of your company?

3. What does it look like? You can draw this and label it.

4. How many people have to work for you?

5. When are you open?

We will share our ideas tomorrow on Thursday.


Physical Education

María Ferrer – maria.ferrer@orvalle.es

Hi girls!

Click on the link below to see the class.

Publicado por Tareas Colegio Orvalle

Llevamos más de 40 años formando a cada alumno de forma personalizada, con una educación bilingüe e integral. ¡Bienvenido a Orvalle!