📌 Miércoles 6 de mayo – 4º Primaria

Clases de MEET hoy:                                      

  • 9:30  English( have your notebook prepared to correct the exercise from yesterday – Past Simple questions & answers)                                  
  • 12.30 Lengua                                     
  • 15:30  Speaking practice 4A                                     
  • 16:20 Speaking practice  4B

Lengua

Lourdes Giner – lourdes.giner@orvalle.es

Buenos días niñas:

Hoy tenéis que hacer la actividad 3 de la pág. 204.

Acordaros que, a las 12,30, tenemos clase presencial de Lengua. Necesitáis libro, cuaderno y estuche. Recordad ser puntuales y entrar con el micrófono apagado.

¡ÁNIMO!


Religión

Inmaculada Villalobos y Leticia Vericat – inmaculada.villalobos@orvalle.es y leticia.vericat@orvalle.es

Hoy vas a hacer la actividad 3 de la página 94 y la actividad 2 de la página 95.
No olvides mandar tus trabajos.

Gracias


Music

Cecilia Peláez – cecilia.pelaez@orvalle.es

Hello girls! 

Have you ever wondered where music came from? Today we are going to travel through the history of music, discovering different styles and meeting the most well-known composers of all times.  

Click here to start! 

Complete the following sentences about the History of Music on a sheet of paper and mail it back to me please!

1. Monophonic songs from the medieval period are referred to as ____________.

2. ______ and ______ were two of the most famous composers of the Baroque period.     

3. The piano as we know it today was invented during the __________ period.

4. Two Important composers of the _________ period are Haydn and Mozart.   

5. Test your knowledge of music history by clicking the play button to listen to the sound clip. 

Can you identify the period of the music it belongs to?

I love seeing your work!

Natalia Rubio. The Nutcracker by Tchaikovsky.


Matemáticas

Cecilia Peláez y Marga Pavía – cecilia.pelaez@orvalle.es y margarita.pavia@orvalle.es

Hoy estudiamos muy bien “La circunferencia y el círculo“ de la página 202.
Recuerda que puedes encontrar la explicación de este punto en el canal de YouTube, dentro de los vídeos del tema 11. 

Os dejamos aquí el link para acceder al canal: https://www.youtube.com/channel/UCY1KgSDJAeAqtBUVYZisJqg/

Hacemos estas actividades cuidando la presentación de nuestro cuaderno:
Página 202: actividad 23.
Página 203: actividades 24 y 26.

Crea una figura en tu cuaderno utilizando solo la circunferencia y el círculo.

Ejemplo:


English

Natalia Jozwik – natalia.jozwik@orvalle.es

MEET Lessons today:

1.    English at 9:30 ( have your notebook prepared to correct the exercise from yesterday – Past Simple questions & answers)

2.    4A Speaking practice at 15:30

3.    4B Speaking practice at 16:20

Please be punctual and join the lesson with microphones muted!

First task for today is to write a story ( Flyers part 7 practice) – send it to me by Friday this week.

Key words you may use in your story :

–       palaeolithic

–       neolithic

–       metal ages

–       nomads

–       sedentary

–       weapons

–       tools

–       made

–       hunted

–       lived

–       carved

Then, do  the reading comprehension worksheets – don’t send them back to me. I will post the corrections on the website.

Note:  You can practice Activity C with one of your family members. We will do this exercise in our Speaking lessons too. 

Have a nice day!

Publicado por Tareas Colegio Orvalle

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