🧸 Martes 5 de mayo – 1º de Infantil

Prof. Silvia Díez de Rivera silvia.diezderivera@orvalle.es

Prof. Marta Poveda marta.poveda@orvalle.es

Prof. Sandra De La Torriente sandra.delatorriente@orvalle.es

Prof. Miriam Colino miriam.colino@orvalle.es

Prof. Thilini Fernando thilini.fernando@orvalle.es

Prof. Angelina Rossetti angelina.rossetti@orvalle.es

Para el que pueda, hoy tendremos nuestra asamblea a las 10h. ¡Nos vemos allí!


English

Hi everyone!!!

Today we are going to talk about weather. What is the weather like today? Look through the window. 

Please follow the link below to watch the video.

Have a lovely day!


Emotional Intelligence

Hello kids!

Today we are going to see how making mistakes isn’t a bad thing, and we can always learn from them and turn them into something beautiful.

Listen to the story and see for yourselves!!

Have a nice day!!   


Matemáticas

¡Buenos días a todos! 

Vamos a trabajar  la grafía del número 4 y su cantidad.

1.  Con plastilina, hacemos el nº 4,  lo más fácil es un churrito largo y otro corto.

2.  Ahora cuatro bolitas.

3.  Haz lo mismo con los demás números 1,2,y 3

4.  Cantamos y bailamos la canción de los números  “El cuatro  es una silla que invita a descansar”.

5.  

6.  En la ficha, repasamos con el dedo índice,sobre todos los números 4, varias veces cantando al tiempo “El 4 es una silla ……”.  

7.  Con un solo color realiza la grafía del 4.

8.  Por último, colorea  4 flores.

Adjuntamos ficha.


Grafomotricidad

¡Feliz Martes! 

Esta semana vamos a trabajar la vocal “a”.

Objetivo: Iniciar el trazo de la grafía de la vocal “a”.

Actividad previa:

– Repasar con el dedo índice la vocal “a” sobre una bandeja con harina, arena,etc. Muy importante, siguiendo la direccionalidad apropiada, a la vez que recitamos la retahíla:

Soy redonda, redondita,

y un rabito llevo atrás,

si me llamas, siempre acudo,

mira bien que soy la “a”.

Actividad de desarrollo:

Repasar con pintura de dedos o ceras blandas de todos los colores el trazo de la vocal “a”.

Actividad de refuerzo:

Repasar con rotulador la vocal “a”, siguiendo la direccionalidad marcada.

Adjuntamos ficha.


Lectura

Hoy vamos a palmear las palabras que empiezan por la letra “t”. Lo sabéis
hacer fenomenal y una vez más quiero escuchar esas palmadas bien fuerte.
Con este sencillo ejercicio aprenderéis que las palabras están compuestas
de sílabas. Descubriréis que hay palabras cortas y palabras largas
dependiendo del número de sílabas que tengan.
¡A por ello campeones ! 

Adjuntamos fichas.


Arts

Hi everyone!!

Today we’re going to make a daisy using q tips and play dough. It’s a beautiful Spring craft that you can use to decorate your room!!

Instructions:

– Start by cutting a handful of q tips in half. 

– Roll a chunk of yellow play dough into a ball.

– Press the q tip halves into the play dough around the outside to form the petals.

– Poke a green pipe cleaner into the side of the play dough to form her stem.

Follow the following link for more information: https://thepinterestedparent.com/2017/04/q-tip-daisy-craft/

Have fun!!

Publicado por Tareas Colegio Orvalle

Llevamos más de 40 años formando a cada alumno de forma personalizada, con una educación bilingüe e integral. ¡Bienvenido a Orvalle!