📌 Lunes 4 de mayo – 4º Primaria

AVISO: Desde esta semana encontraréis los enlaces a las clases grabadas en la pestaña “Clases grabadas”. Esa pestaña necesita de una contraseña que recibiréis hoy por email, por protección de datos.


English

Natalia Jozwik – natalia.jozwik@orvalle.es

Hello Monday! 

Did you have a nice long weekend? I bet you did!

There has been a few changes in regard to our MEET online lessons.

Today we have:

-English lesson at 12:30 (News presentations)

-4A  Speaking Lesson at 15:30

-4B Speaking Lesson at 16:20

(Recuerda en todas ellas ser puntual y entrar con el micrófono silenciado)

Please find below the listening & reading comprehension results from last week. Write the corrections in your  English notebook.

Reading comprehension

Flyers Listening

The task for today is NOUN/VERB/ADJECTIVE sort.

To write grammatically well-structured stories we should distinguish well the parts of a sentence. This task will help you to learn a new vocabulary and review the parts of a sentence! Let’s start then! (don’t send it back to me, we will correct this exercise during our meet lesson this week)

largekickgirlprettyfunnygotablelittle
schoolpapergrowwriteoceanroundsleepsing
jumpuglylaughdogscaryparentstoregreen

Social Science

Natalia Jozwik – natalia.jozwik@orvalle.es

Do the review activities about prehistory from  Social Science Digital  Activity Book pages 26 and 27. (don’t send it back to me, have it ready for our meet lesson and we will correct it in the class)

See you soon! 


Lengua

Lourdes Giner – lourdes.giner@orvalle.es

Inmaculada Villalobos – inmaculada.villalobos@orvalle.es

Hoy lunes tenéis que hacer la actividad 7 de la pág, 197. Esta actividad nos la mandáis para corregirla.

¡ÁNIMO!


Physical Education

María Ferrer – maria.ferrer@orvalle.es

Hi girls,

Click on the link below to see the class.

https://drive.explaineverything.com/thecode/CTELBMA


Matemáticas

Margarita Pavía: m.pavia@orvalle.es
Cecilia Peláez: cecilia.pelaez@orvalle.es

Hoy tenemos clase presencial (MEET) a las 9:30h. Es muy importante entrar silenciada y ser muy puntual.

Agilidad Mental: ¿Tienes un dado en casa? Lánzalo y anota los números que te van saliendo. En 2 minutos intenta conseguir el número 36 o uno que se aproxime, sin pasarte al número siguiente. Ahora haz lo mismo con el número 433. Recuerda que puedes utilizar sumas, restas, multiplicaciones o divisiones. 

Tipos de cuadriláteros. Página 200, actividad 15.  

En este vídeo podrás ver una explicación del tema, esquemas de cada punto y hacer diferentes actividades: 

Publicado por Tareas Colegio Orvalle

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