🧸 Lunes 27 de abril – 1º de Infantil

Prof. Silvia Díez de Rivera silvia.diezderivera@orvalle.es

Prof. Marta Poveda marta.poveda@orvalle.es

Prof. Sandra De La Torriente sandra.delatorriente@orvalle.es

Prof. Miriam Colino miriam.colino@orvalle.es

Prof. Thilini Fernando thilini.fernando@orvalle.es

Prof. Angelina Rossetti angelina.rossetti@orvalle.es

Para el que pueda, hoy tendremos nuestra asamblea a las 10h. ¡Nos vemos allí!

AVISO: A partir de esta semana, los lunes se publicarán todas las tareas semanales en la pestaña “Imprimibles Infantil”. Son las mismas fichas que diariamentese van publicando, la finalidad es facilitar la realización de las tareas a aquellas familias que lo deseen.


English

Hi everyone!!!

Today we are going to practice the Jolly Phonics sounds group 3. Listen to the video and then sing the songs.

When you finish practicing Jolly Phonics, review the animal flashcards and then go to the worksheet and color the wild animals.

Have fun!!   

Adjuntamos ficha.


Matemáticas

¡Buenos días! 

Hoy  trabajaremos la lámina mural de” La primavera.” Lo vamos hacer igual que en el cole,escuchad este vídeo que os hemos preparado. Primero os he puesto una canción para escuchar, bailar y cantar.  

En la ficha hay un árbol sin hojas para que pongais hojitas,flores, mariposas, pajaritos… Cread vuestra primavera. Os doy algunas ideas: las hojas hacedlas con papelitos verdes arrugados (bolitas) o huellas de pintura de dedos,las flores con  un círculo pequeño amarillo y alrededor sus pétalos,con circulitos de otro color.

¡Pasadlo bien!

Adjuntamos ficha.


Grafomotricidad

¡Feliz lunes!

Hoy vamos a trabajar el trazo de la grafía de la vocal ´´o“.

Objetivo: Iniciar el trazo de la grafía de la vocal ´´o“.

Actividad previa:

– Repasar con una esponjita mojada en pintura de dedos la vocal ´´o“ escrita en un folio por un adulto.

– Realizar con el dedo índice la grafía de la vocal ´´o“ sobre una bandeja llena de harina, a la vez que recitamos la retahíla:

Una cara muy redonda,

redondita tengo yo,

y en lo alto un flequillo

que mamá me lo peinó.

Actividad de desarrollo:

Repasar varias veces con ceras blandas el trazo de la vocal ´´o“.

Actividad de refuerzo:

Repasar con rotulador la vocal ´´o“, siguiendo la direccionalidad marcada.

Adjuntamos ficha.


Lectura

Estas dos próximas semanas vamos a trabajar las palabras que empiezan por la letra ” t “.
En este vídeo podréis repasar palabras e imágenes todos los días. De esta forma os las iréis aprendiendo.  


Fine Motor Skills

 Wrapping and unwrapping a cord

Hi everyone!

Today we are going to practise wrapping and unwrapping a shoelace or a cord around the cardboard tube. This activity helps you to develop your fine motor skills, eye-hand coordination and skills of manipulating materials in different ways.

What you will need:

–          Kitchen roll tube

–          Shoe lace

–          A puncher to make two holes

How to do:

–          Take your kitchen roll tube and punch two holes on opposite ends.

–          Take a shoelace and put a knot on one end.

–          Pass the shoelace through one hole and it will hold with the knot.

–          Then wrap the shoe lace round and round until the end and pass the last bit of the lace through the other hole.

–          Once you have mastered you can wrap it closely without keeping gaps.

–          Practise wrapping and unwrapping until you feel confident.

Please see the pictures attached.

Have a good day!

Publicado por Tareas Colegio Orvalle

Llevamos más de 40 años formando a cada alumno de forma personalizada, con una educación bilingüe e integral. ¡Bienvenido a Orvalle!