💡 Martes 21 de abril – 3º ESO

Alemán

Isabelle Brenninkmeijer – isabelle.brenninkmeijer@orvalle.es 

Hola a todas,

Recordaros que este miércoles a las 10:15h – 11:00h os daré una clase online vía Google Meet. El enlace de Google Meet y el código para acceder os lo enviaré vía Classroom hoy.

Por otro lado recordaros que este viernes 24 de Abril de 10:15h – 11:00h os haré una prueba online vía Classroom de la unidad 9 y 10 (A2), que será una nota para la evaluación continua. 

Os facilito los ejercicios que tenéis que estudiar para la prueba online, que se encuentran también en Classroom.

Página 61 número 9a y 10a

Página 62 número 2a

Página 63 número 3a y 4

Página 64 número 6b y 7a

Página 67 número 12 y 13

Asimimo entran los dos documentos de la última tarea que os he pedido.

Con cualquier duda me podéis escribir vía Classroom o mi mail: isabelle.brenninkmeijer@orvalle.es

Suerte con el trabajo! Viel Glück mit der Arbeit!

Viele Grüsse


Francés

Maria del Olmo – maria.delolmo@orvalle.es 

Bonjour les filles!

On va faire des exercices pour réviser les contenus de l’unité 3. Ils sont à la page 41. J’inclus les réponses et un audio.

À vendredi!


Cultura Clásica

Ana Valentín Gamazo – ana.valentin@orvalle.es

Realizar las actividades: 28 y 30 de la página 78 y actividad 31 de la página 79.

Fecha de entrega: 24 de abril.


Física y Química

Cristina de Moya García – cristina.demoya@orvalle.es

Hoy tenemos clase a las 11h, quiero que estéis atentas al tablón de classroom: os subiré ahí el link, será por Meet.

Vamos a empezar con las leyes de Newton, antes de la clase quiero que penséis sobre estas tres situaciones de la vida real, cada una de ellas se explican con una ley de Newton:

Primera ley de Newton: todo cuerpo permanece en su estado de movimiento o reposo, en ausencia de fuerzas o si éstas se anulan, (ley de la inercia)
Segunda ley de Newton:  la fuerza es directamente proporcional a la masa y a la aceleración de un cuerpo.
La Tercera Ley de Newton también conocida como Principio de acción y reacción nos dice que si un cuerpo A ejerce una acción sobre otro cuerpo B, éste realiza sobre A otra acción igual y de sentido contrario.
“Para cada acción existe una reacción igual y opuesta”.

Lengua

Verónica Alonso: veronica.alonso@orvalle.es

Buenos días,

Repasamos sintaxis y la entregamos en Classroom.


Cambridge

Mac- mcarmen.macdonald@orvalle.es;

Helen – helen.muntion@orvalle.es;

James – james.hartley@orvalle.es;

Sonia – sonia.gonzalez@orvalle.es 

FCE 

Sonia González – sonia.gonzález@orvalle.es

Helen Muntión – helen.muntion@orvalle.es

Hello ladies! 

As you know, today you will have to complete an activity in Google Forms that is available to you through Classroom. The activity will consist on UOE Parts 1, 2, 3 and 4 and a short Reading. The task will be open from 9:30 to 10:15 so make sure you are there on time. 

Kind regards, 

Sonia & Helen 

CAE

James Hartley – james.hartley@orvalle.es  

Hi everybody,

Today I would like you to study and practice Report writing.

Please look in Classroom for your task. There is a file with information to read and also the question I would like you to do and send back.

Thanks,

James


Matemáticas

María Fernández – maria.fernandez@orvalle.es

Hola chicas,

Antes de empezar con las funciones cuadráticas vamos a hacer un poco de repaso sobre las funciones lineales que hemos visto los últimos días. Os dejo una foto de la parte del resumen con la que se corresponde (lo tenéis también en el libro) y vamos a hacer los ejercicios 1, 2 y 3 de la página 262, donde se explica por pasos la resolución. Por favor trabajadlos bien para que no os queden dudas de esta parte. 

Ánimo!


Música

Pilar Vicent – pilar.vicent@orvalle.es

¡Buenos días a todas!

Espero que ayer os dejárais llevar por los múltiples sentimientos que genera el piano en el romanticismo. Muchas de esas composiciones que colgué también son interpretadas por violines, cellos, orquestas… pero el piano logra todos los matices que quieren expresar, por eso es el instrumento predilecto en este periodo. 

Para hoy tenemos previsto ver la segunda parte de la presentación de los compositores del Romanticismo, colgada en Classroom, y realizar la actividad propuesta que aparece explicada en la presentación.

Y comentaros que ya he recibido  todos los carteles del concurso del Año Beethoven. Los he ido viendo a medida que me los enviábais y ¡están fenomenal! Sois muy creativas. En breve os diré la lista de ganadoras.

Un saludo


Biología

Almudena Llorente – almudena.llorente@orvalle.es

Buenos días! 

Os dejo los vídeos explicativos de los órganos de los sentido que nos faltan: piel,gusto y olfato. El viernes 24 me tenéis que entregar el mapa conceptual de este tema, desde el ojo hasta lo de hoy. Os he creado para ello una tarea en classroom para que me lo podáis entregar ahí.

El sentido del gusto: 

El olfato:

La piel:

Publicado por Tareas Colegio Orvalle

Llevamos más de 40 años formando a cada alumno de forma personalizada, con una educación bilingüe e integral. ¡Bienvenido a Orvalle!