📌 Viernes 17 de abril – 6º de Primaria

Formación

Empezamos el trimestre con una plática de d. Javier. Piensa que estás en el oratorio del colegio y aprovecha para hacer un rato de oración mientras la escuchas, ¡seguro que te ayuda un montón!

https://2020orvalle.com/2020/03/26/platicas-alumnas/


Music

Reyes Lora reyes.lora@orvalle.es

CLASE PRESENCIAL (ZOOM):  HORA: 13.30

Antes de entrar en el zoom debes leer el archivo adjunto: “Tips zoom”

HISTORY OF MUSIC I- MUSICAL PERIODS   

1.       Watch the presentation by going to this link: https://share.nearpod.com/vsph/FuUPK5OlMu

2.       A new window will open in nearpod. You just need to write your name and click on ‘next’.

3.       At the bottom of each slide click on the ‘play’ button to hear the explanation.

4.       Some of the slides are videos/audios- listen to the music.

5.       TASK for the week: For those who have not sent me the Vivaldi Presentation, you need to send it to me by Classroom or email by MONDAY 20th April.

Choose one of the movements from Vivaldi’s Four Seasons, and do a presentation with pictures and or words that reflect the mood of the music, what the music reminds you of…

It can be done by Powerpoint or on paper sending me a picture of it.


Matemáticas

Elena P̩rez Рelena.perez@orvalle.es

Os adjunto la prueba prevista para hoy.  Hazla tú sola y cuando la tengas completa me la mandas.  ¡Ánimo!


Lengua

Inmaculada Villalobos – inmaculada.villalobos@orvalle.es

OBJETIVO DE HOY:  PRESENTACIÓN CON AUDIO

PARA ESCUCHAR EL AUDIO, DEBES PASAR LA PRESENTACIÓN EN PANTALLA GRANDE

 Empezaremos con una parte nueva de sintaxis.

El SINTAGMA NOMINAL SUJETO

–          Qué palabras forman el sujeto

–          Cómo se analizan

–          Y cómo se llaman sintácticamente

Recibirás la presentación que puedes ir viendo, leyendo, y haciendo un esquema.

Espero que después de la explicación no tengas muchas dudas. Me las puedes mandar por correo. Te contestaré

ACTIVIDAD para hacer después:

En la página 207. En el ejercicio 23 hay muchas frases.

No hagas lo que dice el enunciado porque no lo has dado.

Quiero que las escribas en tu cuaderno y que señales, en cada una de ellas, que parte es el SN(SUJETO), y que parte es  el SV(PREDICADO)

Y después SOLO VAS A ANALIZAR LOS SUJETOS, TAL Y COMO VIENEN EN LA EXPLICACIÓN DE LA  PRESENTACIÓN.

 Estoy a tu disposición para cualquier duda.


Natural Science

 Stephanie Waldchen  stephanie.waldchen@orvalle.es

I am sending you a concept map of magnetism in both English and Spanish, which should help you understand and know all the main concepts. 

English:

Natural Science Book p. 76, exercise 2.  Write a reply letter using all the notes.  Make sure you answer everything and write about 100 words.  Please send me the letter by Tuesday, 21st April.

Regarding the presentation of NEWS, the girls that want to present it in Monday’s English class should send me a video of their news and we will watch it together via ZOOM. If you haven’t done so already, please send me your NEWS VIDEO before Monday’s class. Thanks!


Robótica

 Mª Cruz de la Cruz  mc.cruz@orvalle.es

Good morning:

Program your robot to advance when you press button 1 and stop when you press button 2.

Write the program.

Here you have a possible solution but there are different ones.

 Send me a photo of your work once it is finished.


Physical Education

María Ferrer  maria.ferrer@orvalle.es

 Hi girls!

Click on the link below to see the class: https://drive.explaineverything.com/thecode/FHZDGQE

Publicado por Tareas Colegio Orvalle

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