🧸 Jueves 16 de abril – 1º de Infantil

Prof. Silvia Díez de Rivera silvia.diezderivera@orvalle.es

Prof. Marta Poveda marta.poveda@orvalle.es

Prof. Sandra De La Torriente sandra.delatorriente@orvalle.es

Prof. Miriam Colino miriam.colino@orvalle.es

Prof. Thilini Fernando thilini.fernando@orvalle.es

Prof. Angelina Rossetti angelina.rossetti@orvalle.es

Recordad, para el que quiera, la asamblea en Zoom es a las 9:45h.   

English

Hi everyone!!!

Today we are going to practice some Jolly Phonics sounds. Watch the video and repeat after me and then you can play and sing the songs. When you finish, practice the animals’ flashcards and then go to the worksheet and draw a picture of a snake and a lion. I can’t wait to see your pictures!!

Have a nice day!!

Adjuntamos ficha.


Inteligencia emocional

Hoy vamos a escuchar el cuento del “Pez Arco iris”, es un cuento que nos gusta
mucho y nos habla de lo importante que es compartir para ser feliz.  


Matemáticas

Buenos días a todos,

Vamos aprender a reconocer el rectángulo:

-Busca por tu habitación,en tus juguetes, por la casa…algo que tengan forma  de rectángulo. Por ejemplo una mesa, puede ser de distintas formas , ¿cómo es la tuya?

– Pistas: la puerta, armario, caja de las galletas….

-¿Tenéis galletas en casa? ¿son redondas, cuadradas o rectangulares.?

– Mira este video

 -Ahora en  la ficha: Colorea sólo el rectángulo, si tienes con pintura de dedos, témperas,acuarelas ….

-Deja secar un ratito.

-Con lápices o ceras: Colorea los círculos y los cuadrados de distinto color.
Adjuntamos ficha.


Lectura

¡ Vamos a leer con nuestro amigo Chipi !
Hoy Chipi nos va a enseñar una letra nueva que es la letra “s”, ¿Os acordáis cómo suena? y ¿Qué gesto hacemos con esta letrita?, moveremos la mano como una serpiente…
¡ Muy bien !
Prestad mucha atención y repetid las palabras conmigo.  


Grafomotricidad

 ¡Buenos días chicos!

Hoy vamos a trabajar el trazo de la  vocal ´´i“.

 ¡Qué bien!

Objetivo: Iniciar el trazo de la grafía de la vocal ´´i“.

Actividad previa:

– Formar la vocal ´´i“ en el suelo con plastilina o trozos de lana y pegar una bolita de plastilina para formar el punto de la vocal. Repasarla con el dedo índice siguiendo la dirección adecuada.

-Pegar una cinta adhesiva en el suelo, con el trazo de la vocal ´´i“ y repasarla con un objeto (cochecito), recitando a la vez la retahíla propuesta:

Desde lo alto del tobogán,

con mucho cuidado me voy a lanzar,

y para terminar,

un saltito voy a dar.

Actividad de desarrollo:

Trazar la vocal ´´i“ con pintura de dedos o ceras blandas de distintos colores siguiendo la dirección marcada.

Actividad de refuerzo:

Repasar con rotulador los trazos de la vocal ´´i“, siguiendo la direccionalidad marcada.

Adjuntamos ficha.


Arts

Mixing colours 

Hi everyone!

Today I am going to use the primary colours such as red, yellow and blue to make secondary colours such as orange, green and purple. Also I am going to make pink, gray and brown by mixing colours. Please follow the link below to watch the video. 

Have fun!

Publicado por Tareas Colegio Orvalle

Llevamos más de 40 años formando a cada alumno de forma personalizada, con una educación bilingüe e integral. ¡Bienvenido a Orvalle!