🧸 Miércoles 15 de abril – 1º de Infantil

Prof. Silvia Díez de Rivera silvia.diezderivera@orvalle.es

Prof. Marta Poveda marta.poveda@orvalle.es

Prof. Sandra De La Torriente sandra.delatorriente@orvalle.es

Prof. Miriam Colino miriam.colino@orvalle.es

Prof. Thilini Fernando thilini.fernando@orvalle.es

Prof. Angelina Rossetti angelina.rossetti@orvalle.es


English

Hi everyone!!!

Today I’m going to read a beautiful story called “A Dragon on the Doorstep”. Listen to the story and then go and draw a picture of the part you enjoyed the most in the story.

Enjoy!!

Adjuntamos vídeo y ficha.


Matemáticas

¡Buenos días a todos !

Hoy repasamos la  cantidad número 2 y 3.Con vuestras construcciones hacemos torres de tres elementos.Coged juguetes y los vais colocando de tres en tres.Cogemos plastilina,hacemos churritos largos y los colocamos haciendo el número 2, Con otro churro grande de plastilina hacemos el número 3 Ahora hacéis bolitas, con los dedos,colocándolas en su número correspondiente.Lo mismo con el tres, para que os quede más chulo podéis hacer con plastilina un churro muy muy  largo,dándole forma de  círculo y colocáis dentro el número con sus bolitas correspondientes.

Por último tenéis que hacer la ficha: Unir con una raya el Nº 2 con los coches que correspondan a su cantidad. Lo mismo con el tres unimos con una raya. Ahora a colorear los coches de choques con mucho cuidadito de no salirnos. Recordad coger bien el lápiz.
Ahora escuchad este video que os va encantar,vamos a bailar.

Adjuntamos vídeo y ficha.


Grafomotricidad

¡Buenos días!

Hoy vamos a trabajar el trazo oblicuo mixto. ¡Vamos allá!

Objetivo: Desarrollar la coordinación óculo-manual en el trazo oblicuo mixto.

Actividad previa:

– Repasar, con el dedo índice, trazos oblicuos mixtos dibujados en un folio por mamá y papá.

-Pegar una cinta adhesiva en el suelo, de forma oblicua mixta y repasarla con un objeto (cochecito), recitando a la vez la retahíla propuesta:

Hacía el pico subí

y la montaña bajé.

Subiendo y bajando

¡qué bien lo pasé!

Actividad de desarrollo:

Repasar con ceras blandas las líneas de la montaña, empezando desde la flecha marcada.

Actividad de refuerzo:

Repasar con rotulador los trazos oblicuos mixtos, siguiendo la direccionalidad marcada.

Adjuntamos ficha.


Arts

Making bottle flower prints

Hi Everyone!

Today we are going to use empty plastic fizzy drink bottles to make flower prints.

What you will need:

–          Paint

–          Plain paper

–          plastic fizzy drink bottle

–          bottle cap/ buttons

–          green marker

–          glue

How to do:

–          Start by putting two colours of paint on a plate and dip the bottom of a plastic fizzy drink bottle in it.

–          Make prints on a piece of paper and glue a yellow button in the middle. ( Also you can dip the bottle cap into some paint and stamp it in the middle.

–          Take a green marker or paint and make the stems and leaves.

Have fun!

Publicado por Tareas Colegio Orvalle

Llevamos más de 40 años formando a cada alumno de forma personalizada, con una educación bilingüe e integral. ¡Bienvenido a Orvalle!