🧪 Actividades de ciencias – 1º de Primaria

margarita.pavia@orvalle.es

isabel.reinoso@orvalle.es

Queridas alumnas el desafío que os propongo es:

1. Cuadrilátero gigante

–       Fabricar con cartón ó folios ó papeles que tengas por casa tu propio tangram, te facilito dos plantillas para que elijas tu propio tamaño.

–       Recortad las piezas del tangram.

–       Coloread las piezas. Elegid un color para los cuadriláteros que son las figuras de 4 lados y otro para los triángulos que son las figuras de tres lados.

–       Tienes que aprender a hacer distintas figuras de las que te propongo.

–       Inventarte una figura que no esté entre las que te envío.

–       Hacer la tarea final.(está en una hoja aparte)

–       Hacer la Rúbrica de autoevaluación.

Fabrico mi propio tangram: Lo puedes colorear y decorar como tú quieras 

El Tangram es un juego chino muy antiguo llamado “Chi Chiao Pan” que significa “Juego de los siete elementos” o “tabla de la sabiduría”.

Es un  puzzle que consta de siete piezas o “tans” que tiene la forma de un cuadrado dividido en:

·                     1 cuadrado pequeño

·                     1 romboide

·                     5 triángulos: 2 grandes realizados con la diagonal del mismo tamaño, 2 más pequeños del mismo tamaño ambos y un triángulo mediano.

¿Para qué sirve?

El Tangram es un juego muy útil , pues no solo permite introducir conceptos propios de matemática, como geometría plana, por ejemplo; sino que también posibilita el desarrollo de capacidades psicomotrices e intelectuales, constituyendo un gran estímulo para la creatividad.

Objetivos  del trabajo:

·                     Observar, comparar y reconocer formas geométricas.

·                     Identificar tamaños y ubicación espacial de las figuras.

·                     Componer y descomponer figuras geométricas en forma libre,

·                     Desarrollar la percepción mediante la copia de modelos y reconocimiento de formas geométricas simples en una figura compleja.

·                     Desarrollar la creatividad mediante la composición de formas figurativas y creación de historias a partir de ellas.

 Se confeccionan diversas plantillas contorneando las piezas del tangram que usarán las niñas para que coincidan en su tamaño)

Te pongo varios ejemplos:

Cada niña trabaja con su material .Tendrán que rellenar la plantilla con sus piezas, entrando en juego la forma y el tamaño de la pieza, así como la posición de las mismas en el plano.

Lo más importante es que los niños experimenten con las piezas para superar el desafío planteado.

Para completar tu desafío matemático te mando varios archivos:

 Tarea final

 Rúbrica de autoevaluación

Plantilla de un tangram grande para colorear

 Plantilla de un tangram pequeño para colorear 


2. Despertador digital

Materiales:

–          Folios

–          Lápiz y goma

–          Tijeras

–          Pegamento

–          Un trozo de cartón

–          Rotuladores para escribir los números.

–          Velcro ó celo ó plastilina ó una mezcla de harina con agua espesa para que no se pegue del todo.

–          Lápices de colores, rotuladores, pegatinas o lo que queramos para decorar

Instrucciones:

1.     Cortamos un trozo de cartón en forma de cuadrado y luego lo doblo por la mitad

2.    Cortamos cuadraditos pequeños de cartón u otro material para pegar los números.

3.    En un folio escribo los números del 0 al 9 y los recorto igual que los cuadraditos pequeños de cartón.

4.    Pegamos los números escritos y recortados en cada cuadradito.

–          Detrás de cada número pego un trocito pequeño de Velcro ó celo ó plastilina ó una mezcla de harina con agua espesa para que no se pegue del todo.

5.    El trozo de cartón en forma cuadrada que preparamos en el primer punto lo decoramos y preparamos así:

6. Ya tenemos nuestro reloj montado, solo nos queda decorarlo como más nos guste.

Mira cómo ha quedado el nuestro:

Te mando varios archivos que te van a yudar mucho y completar tu reto, se llaman así:

Explicación reloj analógico y digital

Rúbrica de Autoevaluación

Fichas y magnitudes.

Publicado por Tareas Colegio Orvalle

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