📌Lunes 23 de marzo – 6º de Primaria

Matemáticas

Elena P̩rez Рelena.perez@orvalle.es

Esperando que hayáis pasado un buen fin de semana, empezaremos dándole al coco.
– Pág. 184 (7 y 8)
– Pág. 185 (1) ingredientes a medida
Y seguiremos con un poco de repaso de fracciones (tema 4) que sabéis la importancia que yo le doy a este tema.
Os pondré unos ejercicios de suma y resta de fracciones poniendo las a común denominador para poder sumarlas o restarlas.

  • 1/5 + 4/3+1/2 =
  • 2/3+1/9+3/5 =
  • 4/7+2/4+1/8 =
  • 3/2+1/5-1/9 =
  • 3/8 +1/4+3/16 =

    Puedes consultar, si no te acuerdas mucho, en las fotocopias que te di en el primer trimestre.

Lengua

 Inmaculada Villalobos – inmaculada.villalobos@orvalle.es

OBJETIVO DE HOY:

RECONOCER LAS ORACIONES IMPERSONALES DE LAS ORACIONES CON SUJETO OMITIDO.

 Â¿Qué tal te salieron las actividades del viernes?

1.      Empezamos escuchando el audio. Diferencia entre estos dos tipos de oraciones.

2.      Escribe la teoría en los apuntes de tu cuaderno de lengua, detrás de lo que hiciste el otro día de Sintaxis.

3.      Los ejercicios que vas a hacer hoy te van a servir para comprobar que sabes distinguir estos dos tipos de oraciones: 

 Haz los ejercicios 24 y 25 de la pág 192.

No dudes en preguntarme cualquier cosa que no entiendas. 


Natural Science

Stephanie Waldchen –  stephanie.waldchen@orvalle.es

Girls, this is your work for Monday, we are starting the Natural Science Project:

·         Natural: please read the whole document attached.  All you need to do today is to read it, choose one subject and decide what kind of presentation format you will choose.  Think about what pictures, drawings, paintings you can print, use and make yourself to decorate your presentation.  Have fun with it!  If you have any questions, please feel free to write to me.


Francés

 María del Olmo –  maria.delolmo@orvalle.es

Bonjour les filles! Aujourd’hui vous allez regarder une vidéo pour:

 Reviser (=repasar) les pages 24 et 25 du livre de l’élève (HOY NOS CENTRAMOS EN LA 24, y el miércoles en la 25, os servirá este video) 

– Faire l’exercice: page 24 du livre activité 2 (au cahier)

– Copier les PARTITIFS (Puede que los tengáis ya en el cuaderno)

– Corriger les exercices du cahier d’activités des pages 22, 23, 24 (CON EL VIDEO)

Au revoir! 


Alemán

Isabelle Brenninkmeijer –  isabelle.brenninkmeijer@orvalle.es 

Queridas alumnas, espero que estéis bien y hayáis pasado un buen fin de semana.

Hoy lunes, vamos a aprender el siguiente vocabulario nuevo en Alemán que se encuentra en la página 103 de vuestro libro de texto Logisch Deutsch für Jugendliche A1 en el apartado “In der Stadt” de la Unidad 13.

Os agradecería que escribierais la siguiente tabla del vocabulario “in der Stadt” en vuestro cuaderno de Alemán  y os lo estudiais junto con los artículos definidos.

In der Stadt : en la ciudad:

diederdas
die Altstadt: el casco antiguoder Bahnhof: la estación de trendas Café: la cafetería
die Post: la oficina de correosder Marktplatz: el mercadodas Kino: el cine
die Schule: el colegioder Park: el parquedas Krankenhaus: el hospital
 der Spielplatz: el parque infantildas Schwimmbad: la piscina
  das Theater: el teatro

A continuación os pido que hagáis el siguiente ejercicio del libro de ejercicios Logisch Deutsch für Jugendliche A1 página 90 nr. 4a. Para ello tenéis que descargar el documento.

Os traduzco el vocabulario del respectivo ejercicio, y os agradecería que lo escribierais en vuestro cuaderno de Alemán:

Sustantivos/ Substantive:

  • Wasser: agua
  • Kinder: niños
  • Bilder: imágenes
  • Ticket: billete

Verbos/ Verben:

  • schwimmen: nadar
  • lachen: reir
  • spielen: juga
  • ansehen: mirar 

Asimismo os pido que pintéis un mapa de una ciudad con el vocabulario “in der Stadt” y me lo entregáis cuando regresemos al colegio.

Me gustaría introduciros la forma verbal del Präteritum de los dos auxiliares: “sein” (ser) y “haben” (haber). La forma verbal del “Präteritum ” es el tiempo en el pasado en Alemán, equivale en castellano al Pretérito Perfecto, Pretérito imperfecto y al Pretérito indefinido.

Copiad la siguiente tabla de la forma verbal del “Präteritum” de los auxiliares “sein” y “haben” en vuestro cuaderno de Alemán.

Präteritum: “sein” und “haben”

Personalpronomen(pronombres personales)sein (ser)haben (haber)
ichwarhatte
duwarsthattest
er/sie/eswarhatte
wirwarenhatten
ihrwarthattet
Sie/siewarenhatten

Para practicar la forma verbal del “Präteritum” os agradecería que descargarais el documento e hicierais el número 6b y el 6a de la página 91.

Serviros también del diccionario online: www.wordreference.com

Mucha suerte con el trabajo!

Cuando regreseis al colegio revisaré vuestros ejercicios como también vuestros cuadernos de Alemán. Con cualquier duda me podéis escribir a mi mail. Estoy conectada. ¡Cuidaos!


Religión

Ana Lozano y Marta Bodes ana.lozano@orvalle.es   marta.bodes@orvalle.es

Espero que estéis muy bien y llevando “la encerrona” con paciencia y buen humor.

Hoy podéis estudiar las preguntas 35, 36, 37, 38. Pág 120 del libro.

¡Que no decaigan los ánimos!

Un abrazo,

Publicado por Tareas Colegio Orvalle

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