💡Lunes 16 de marzo – 3º ESO

Matemáticas

María Fernández – maria.fernandez@orvalle.es 

Hola chicas,

Hoy vamos a repasar los tres primeros puntos del tema (sucesiones, progresiones aritméticas y suma de progresiones aritméticas) para afianzar conceptos.

Para ello vais a hacer los siguientes ejercicios. Recordad que me podéis preguntar las dudas que tengáis, pero por favor acordaos de enumerar las dudas como dijimos para que sea más ordenado.

Ejercicios:

p. 224: Ej 32, 35, 38, 39 y 40.

Ánimo!


Biología

Almudena Llorente – almudena.llorente@orvalle.es 

Buenos días! Aquí tenéis un vídeo que continúa con el tema del sistema nervioso. Espero que os sirva!

Tenéis que hacer las siguientes actividades del libro en relación a lo que hemos trabajado hoy:

  • Pg 95 (15, 16)
  • Pg 106 (55, 61 y 62)

Ánimo!!!!


Música

Pilar Vicent – pilar.vicent@orvalle.es 

Buenos días chicas, 

Aquí os dejo instrucciones de lo que vamos a realizar estos días. 

Como cada grupo lleva un ritmo diferente os dejo en la presentación que ya estuvimos viendo en clase, titulada,  “La música en el Clasicismo” (colgada en Google Classroom) l siguiente material:

  • Enlace a la película “Amadeus” de Milos Forman. Ganadora del Oscar a la mejor película en 1984. Es la película sobre la vida Mozart y la rivalidad con Antonio Salieri.
  • Aquellas que aún no habéis terminado de verla (3ºB) debéis retomarla a partir del minuto 51. Pinchad sobre la imagen donde aparece la portada de la película y accedéis directamente a Youtube.
  • Una web donde aparece toda la información sobre él (vida, obra, Mozart hoy en día…)
  • enlace a web con una entrevista ficticia a Mozart (os servirá de modelo para realizar la tarea que os explico en la presentación) y vídeos con sus principales composiciones.

También encontraréis información de Beethoven, pero ya os daré indicaciones…

Disfrutad y escuchad buena música en otro sentido. ¡¡Dejáos empapar por el genio de Wolfgang Amadeus Mozart!!”


Educación física

Sara Fernández – sara.fernandez@orvalle.es 

¡Hola chicas! 

Ya hemos realizado la primera actividad de este periodo que debía ser teórica, con el objetivo de tener una nota puntuable para la evaluación.

A partir de ahora todos los ejercicios serán prácticos con el objetivo de que os mováis como si estuviéramos en clase de Educación Física. 

No puedo comprobar la realización de estos ejercicios, pero confío en que todas los hagáis. Debéis realizar tres series de los ejercicios marcados.

¡Muchas gracias!


English

Mac- mcarmen.macdonald@orvalle.es

Helen – helen.muntion@orvalle.es

James – james.hartley@orvalle.es

For today Monday 16th March you need to:

  • Read and review Grammar explanation in your books pg 94
  • Use these links if you need to understand better:

https://learnenglishteens.britishcouncil.org for Reported Speech and for Indirect Speech

  • And there’s another one in the same web called Reported Speech 1
  • Do Book page 86 Ex 2,3,4 &5

Remember to start reading your Reader Jane Eyre or The Secret Garden, whichever one you purchased. It can be read from the actual reader or any type of platform. We will be sending you a book report worksheet further on.

This is for all the English classes

Thank you 

Helen, James and Mac


Sociales

Ana Valentín Gamazo – ana.valentin@orvalle.es

Hacer el mapa de Oceanía y aprender a situar los siete primeros países con sus

capitales correspondientes.


Cambridge

Helen – helen.muntion@orvalle.es

James – james.hartley@orvalle.es

Sonia – sonia.gonzalez@orvalle.es

Sonia y Helen’s group:  book page 145- 148

James:

(find attached for CAE)

Hello everyone – this is a Reading and Use of English paper to work on. Take your time and do what you can. We will check the answers when you come back but if you want to write to me, you can, also at james.hartley@orvalle.es. Remember that you can send me any extra English writing you want to do and to use the websites we talked about in class. If you have any questions or anything you want to ask, please write to me!

Publicado por Tareas Colegio Orvalle

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