💡Viernes 13 de marzo – 3º ESO

Lengua

Verónica Alonso – veronica.alonso@orvalle.es

Ánimo Chicas, que ya es viernes!
Hoy vamos a repasar oraciones compuestas coordinadas y yuxtapuestas.
Espero que no se os hayan olvidado, si tenéis dudas, preguntadme por correo electrónico.
Que tengáis un buen fin de semana

Hasta el lunes, Verónica

Realizar las siguientes oraciones y su clasificación, son muy fáciles

  • Llovía a cántaros y nos mojamos.
  • Los alumnos estudian por la mañana y atienden en clase por la tarde.
  • Me lo prestas o bien te lo compro.
  • No pierde belleza, sino que cada día está más guapa.
  • Tan pronto canta como ríe.
  • Javier estaba sin abrigo en la reunión y cogió una pulmonía.

Robótica

Ana Ugarte – ana.ugarte@orvalle.es

Buenos días a todas,

A lo largo de estos días os iré enviando trabajo para ir adelantando la asignatura. El proyecto que vais a hacer consiste en aplicar un formato a un documento lúdico (de entretenimiento). Lo primero es copiar un texto de Internet. Puede ser un cuento clásico, africano, de terror, oriental…; puede ser una leyenda, una fábula…; puede ser un cuento tipo cómic… Sorprendedme, por favor. Este trabajo puede ser en parejas, pero eso dependerá de que podáis gestionarlo vosotras.

Me podéis enviar el trabajo por correo (o vía Drive si recibís una invitación) o me lo podéis entregar a la vuelta.

Una vez escogido el texto, lo copiamos y pegamos en nuestro documento de Word. Os aconsejo usar el menú Inicio/Pegar/Pegado especial/Texto sin formato. Así el texto estará limpio y listo para aplicar formato.

Valoraré el tipo de letra escogido, el color, las imágenes, el fondo, la composición de los elementos utilizados y la presentación. En definitiva, que el formato de diseño aplicado exprese y acompañe de la mejor forma posible al contenido de la narración.

Hoy debéis buscar el texto y copiarlo y pegarlo y pensar el enfoque y diseño que queréis aplicar al documento. Este es el único documento en el que podéis aplicar las fuentes de letras y los colores más peculiares, que habitualmente no utilizáis.

Os aconsejo que seáis ordenadas y sigáis el orden sin dar saltos y hacer cambios en distintas partes del documento para que no os de problemas,.

Si tenéis alguna pregunta, no dudéis en consultarme: ana.ugarte@orvalle.es
Feliz día!


Inglés

Mac – mcarmen.macdonald@orvalle.es
Helen – helen.muntion@orvalle.es
James – james.hartley@orvalle.es

  • Viernes 13: Book page 87 (Ex 3&4) and WB page 61 (Ex 1,2&5)

Francés

Leonor Perez – leonor.perez@orvalle.es

  • Página 1: tenéis, por las 2 caras, la teoría que vimos en clase
  • Viernes 13 de marzo, estudiar la teoría y hacer los ejercicios de las página 2

Alemán

Isabelle Brenninkmeijer – isabelle.brenninkmeijer@orvalle.es

Queridas alumnas,

Con la actual situación os voy mandando trabajo para la asignatura de alemán los días que tenemos supuestamente clase. Os iré haciendo un seguimiento de vuestro trabajo que vayáis realizando. A la vuelta revisaré vuestro libro Logisch Deutsch für Jugendliche A2.2 y vuestro cuaderno de Alemán.

Me podéis contactar a mi mail, con cualquier cosa.

Empezamos con la Unidad 9 del libro Logisch Deutsch für Jugendliche A2.2

Quiero empezar directamente con la unidad 9, para que os podáis servir del nuevo libro que habéis comprado. (La unidad 8, la repasaremos cuando volváis al colegio)

  • Primero de todo tenéis que ir a la página 6 del nuevo libro Logisch Deutsch für Jugendliche A2.2 que habéis comprado a principio de curso y hacer el nr. 1a y página 9 nr. 5 a, b.
  • Asimismo haced del libro Logisch Deutsch für Jugendliche A2.2 el nr. 7b de la página 10. Estudiaros también la cuadrícula azul en la página 10.
  • Por último haced el ejercicio nr.3a de la página 7 del libro Logisch Deutsch für Jugendliche A2.2. Para ello vais a necesitar un diccionario de alemán – castellano.

Mucha suerte con el trabajo.


Biología

Almudena Llorente – almudena.llorente@orvalle.es

Buenos días chicas! Seguimos con el tema del Sistema Nervioso. Os mando unos apuntes de resumen de lo que ya habíamos dado para que les echéis un ojo. El próximo día ya os mando vídeo explicativo con contenido nuevo. Si tenéis alguna duda escribidme al mail.

Actividades que me tenéis que mandar:

  • Pg 94: 13
  • Pg 106: 48, 52.

Sociales

Ana Valentín Gamazo – ana.valentin@orvalle.es

Hacer el mapa de Oceanía y aprender a situar los siete primeros países con sus capitales correspondientes.


Matemáticas

María Fernández – maria.fernandez@orvalle.es

Hola chicas,
Hoy os dejo la explicación de progresiones geométricas.
Cuando acabéis con la explicación podéis hacer los ejercicios de la página 220: 21, 22 y 23.

Ánimooo!

Con sonido!

Publicado por Tareas Colegio Orvalle

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